在明天（21日）教育部举行的年间往事宣告会上，教育部根基教育司司长吕玉刚介绍，本科比由党的上学师占十八大以来，国家坚持把教师队伍建树作为根基使命。历教提升了中小学特意是后退村落子学校教职工方式装备尺度，实施方式城乡、年间地域统筹以及动态规画。本科比由
十年来，上学师占使命教育专任教师总数从909万增至1057万，历教削减了148万人，后退本科以上学历教师占比由47.6%后退至77.7%，年间总体上知足教育教学根基需要。本科比由健全教师哺育填补机制，上学师占经由“特岗妄想”、历教自费师范生、后退退休支教等多种渠道为中西部村落子填补大批优异师资。建树教师交流轮岗制度，增长优异主干教师向村落子以及单薄学校行动。
强化本事实质培训，“国培妄想”累计培训校长、教师逾越1700万人次，大幅提升村落子校长办学治校以及村落子教师教育教学水平。依法保障教师人为酬谢，确保使命教育教师平均人为支出水平不低于当地公务员平均人为支出水平，美满村落子教师生涯津贴，反对于建树村落子教师周转宿舍43.3万套，自动哺育一支实质优异、甘于贡献、扎根村落子的教师队伍。
相关文章：